پنجشنبه 20 دی 1403   08:55:24
1398/7/10 چهارشنبه
اخبار دانشگاهبيشتر
با حکم وزیر علوم، تحقیقات و فناوری: سرپرست دانشگاه‌ ملایر منصوب شد. 1403/10/16 یکشنبه
با حکم وزیر علوم، تحقیقات و فناوری: سرپرست دانشگاه‌ ملایر منصوب شد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با صدور حکمی «دکتر خسرو سایوند» را به عنوان «سرپرست دانشگاه ملایر» منصوب کرد.
به گزارش روابط عمومی وزارت علوم، در حکم انتصاب دکتر حسین سیمایی، وزیر علوم، خطاب به دکتر سایوند آمده است؛ نظر به مراتب تعّهد، تخصّص و تجارب ارزشمند جناب‌عالی، به موجب این حکم به عنوان «سرپرست دانشگاه ملایر» منصوب می‌شوید. از جناب‌عالی انتظار دارد با توکل به خداوند سبحان سرپرستی آن دانشگاه را بر پایه قوانین، سیاست‌ها و برنامه‌های مصوب و سند دانشگاه اسلامی به انجام رسانید.
امیدوار است با پیروی از آموزه‌های اسلامی، مبانی علمی، راهبرد دولت وفاق ملی و با جلب همکاری دانشگاهیان و صاحب نظران، وظایف محوله را به نحو شایسته انجام دهید. توفیق و سربلندی روز افزون جناب‌عالی را از درگاه خداوند متعال خواستارم.
دکتر خسرو سایوند (متولد 1355_ ملایر ) عضو هیئت علمی گروه ریاضی دانشگاه ملایر با مرتبه استادی است که تاکنون بیش از یکصد مقاله علمی پژوهشی در مجلات معتبر ملی و بین‌المللی به چاپ رسانده و همچنین تألیف و ترجمه چندین عنوان کتاب دانشگاهی و نیز اجرای چندین طرح پژوهشی داخل و خارج از دانشگاه را بر عهده داشته است.
دکتر سایوند دو دوره پژوهشگر برتر و نیز سرآمد آموزشی برتر بوده است و از سوابق اجرایی وی می‌توان به ریاست دانشگاه ملایر، مدیر امور آموزش و معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی، دبیر هیئت اجرایی جذب و مدیر حوزه ریاست و روابط عمومی دانشگاه ملایر اشاره کرد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری همچنین در نامه جداگانه‌ای از خدمات و تلاش‌های دکتر ابراهیم محمدی منش رئیس سابق دانشگاه ملایر، در مدت تصدی این مسئولیت قدردانی کرد.
گام های دانشگاه ملایر برای تحول کمی و کیفی آموزشی 1403/10/9 یکشنبه
گام های دانشگاه ملایر برای تحول کمی و کیفی آموزشی
معاونت آموزشی در دانشگاه‌ها وظایف متعددی را بر عهده دارد که شامل  برنامه‌ریزی و ساماندهی و هدایت کلیه امور آموزشی در مقاطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی، نظارت برحسن اجرای مقررات و آئین‌نامه‌های آموزشی، تصمیم‌گیری درباره مسائل آموزشی، سیاست‌گذاری و اتخاذ تمهیدات لازم در جهت گسترش و ارتقاء کیفیت آموزشی واجرای دوره های آموزشی و ارزیابی آنها وهمچنین امور مربوط به اعضای هیات علمی واحد می باشد. این موضوع بهانه‌ای شد تا برای آشنایی بیشتر با این معاونت در دانشگاه ملایر گفتگویی با معاون آموزشی دانشگاه ملایر انجام دهیم که ماحصل آن را در زیر می‌خوانید:
 دکتر حمیدرضا افتخاری در ابتدای سخنان خود بیان کرد: وظیفه معاونت آموزشی دانشگاه در حقیقت نوعی سیاستگذاری در حوزه آموزشی است تا برنامه‌ها و اهداف دانشگاه در حوزه آموزشی تحقق پیدا کند. این معاونت در دانشگاه ملایر دارای پنج مدیریت می باشد. مدیریت خدمات آموزشی شامل فعالیت های مختلف مربوط به ثبت نام، آموزش، خدمات ماشینی، امور دانش آموختگان و دبیرخانه آموزش  است. وی ادامه داد: مدیریت تحصیلات تکمیلی از دیگر مدیریت های زیر مجموعه این معاونت می باشد که به طور تخصصی به مسائل مربوط به حوزه دانشجویان دکترا و ارشد همچون پایان‌نامه‌ها و رساله‌های آنها و مجوزهای مرتبط می پردازد. افتخاری اظهار داشت: دانشگاه ملایر در حوزه آموزش‌های آزاد که یکی دیگر از مدیریت های زیرمجموعه این معاونت است نیز اقدامات قابل توجهی را انجام داده است. این حوزه عهده‌دار وظایفی مانند آموزش‌های خارج از چهارچوب چارت مصوب دروس در جهت افزایش مهارت‌آموزی و آماده سازی دانشجو برای ورود به بازار کار است. معاون آموزشی دانشگاه ملایر به دیگر حوزه‌ مدیریتی این معاونت اشاره کرد و اظهار داشت: حوزه برنامه ریزی آموزشی یکی دیگر از حوزه‌هایی است که نظارت بر سرفصل‌ها، کیفیت آموزش و تدریس اساتید را بر عهده دارد. پنجمین حوزه زیر مجموعه این معاونت گروه استعدادهای درخشان است که حمایت از استعدادهای درخشان داخل و خارج از دانشگاه را بر عهده داشته و وظیفه شناسایی و حمایت از نخبگان دانشجویی و حمایت وهدایت ایشان را به عهده دارد. از دیگر وظایف این گروه استعدادهای درخشان شناسایی دانش‌آموزان نخبه ای است  که در سطح مدارس شهرستان هستند.
وی به برخی دیگر از وظایف این معاونت نیز اشاره کرد و اظهار داشت: البته برخی امورات دیگر خاص معاونت آموزشی وجود دارد این امور شامل پیگیری امور مربوط به هیئت علمی و ساماندهی آن، سیاستگذاری کلان در حوزه آموزش، توسعه و پیگیری اخذ مجوز رشته‌های مصوب در سند راهبردی پنج ساله دانشگاه و ارائه پیشنهاد در توسعه و جذب هیئت علمی‌ های جدید می باشد. دکتر افتخاری در ادامه اظهار داشت: در مجموعه اقداماتی که تاکنون توسط این معاونت در راستای ساماندهی حوزه آموزشی دانشگاه ملایر انجام شده، تلاش داشتیم در طول مدت سه ساله تحولاتی را در این حوزه انجام دهیم که جایگاه دانشگاه ملایر را در استان و کشور ارتقا بخشیم. وی در ادامه به تشکیل یک شورای راهبردی در این معاونت نیز اشاره کرد و ابراز داشت: در این شورای راهبردی که با حضور ده هیئت علمی از دانشکده‌های مختلف در قالب بیش از 50 جلسه در طول یک سال و نیم تشکیل شد فرصت‌ها، تهدیدها، نقاط ضعف و قوت مجموعه دانشگاه و شهرستان ملایر احصا گردید و ظرفیت های دانشگاه ملایر جهت تحقق مرجعیت با توجه به اسناد بالادستی همچون  سند آمایش استان، نقشه جامع علمی کشور، سند تحول وزارت علوم و سند چشم انداز کشور مورد ارزیابی قرار گرفت. بر این اساس برنامه راهبردی دانشگاه در افق 1407 شامل چشم انداز، ماموریت، اهداف کلان، راهبردها و اقدامات هر یک از حوزه های دانشگاه تدوین گردید.
 معاون آموزشی دانشگاه ملایر اظهار داشت: خیلی از سندهای راهبردی مجرد از مطالعه شرایط موجود و درگیر نمودن دانشکده‌ها و گروه های آموزشی تدوین گردیده است ما از نقاط قوت این سند مشارکت گروه ها و اعضای هیات علمی در فرآیند تهیه و تدوین آن می باشد. خوشبختانه این سند که مبنای عملکرد دانشگاه برای 5 سال آتی خواهد بود هم در هیات امنای دانشگاه تصویب گردیده است و هم توسط دفتر نظارت و ارزیابی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تایید گردیده است.
وی احداث دانشکده‌های جدید و توسعه‌ آن را یادآور شد و افزود: در حوزه توسعه دانشگاه‌ها و دانشکده‌ها هم یکی از کلیدی ترین اقدامات، راه‌اندازی سه دانشکده برنامه محور مشتمل بر یازده گروه آموزشی است. در ادامه به این مهم اشاره گردید که گروه های برنامه محور که مورد توجه سازمان های سیاست گذار همچون شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز می باشد تفاوت جدی با گروه های آموزشی تخصص‌محور و مصطلح موجود در دانشگاه‌های کشور دارد. این گروه ها برخلاف گروه های تخصص محور که اعضای هیات علمی آنها صرفا در یک رشته یا بعضا گرایش تخصص دارند، از اعضایی با تخصص های و گرایش های مختلف و با هدف پاسخگویی به یک نیاز یا مساله تشکیل شده است. دکتر افتخاری در ادامه به نیاز جامعه به حل بسیاری از مسائل بین رشته ای نیز اشاره کرد و اظهار داشت: امروزه در این دانشگاه‌ها مطرح دنیا برای حل مسائل به مجموعه‌ای از تخصص‌ها در یک مسئله نیاز است و این تخصص ها بایستی در کنار هم و در تعامل با هم به مساله پاسخ دهند. این عضو هیئت علمی در ادامه افزود: یک شیوه‌نامه تدوین شده که در این آیین‌نامه توسعه دانشکده ها و گروه های برنامه‌محور گنجانده شده است. سازوکار در نظر گرفته شده در تشکیل این گروه ها مبتنی بر داوری برنامه‌ها توسط متقاضیان و ارزیابی مستمر فعالیت های عضو هیات علمی به در راستای اجرای برنامه مصوب صورت می‌گیرد. وی مساله محوری را هدف مهم دیگر در این دانشگاه‌ عنوان کرد و اظهار داشت: منظور از برنامه محوری این است که ابتدا موضوع یا مسئله‌ای را در حوزه‌های مختلف صنعت، معدن، کشاورزی و ... رصد و پس از بررسی ظرفیت های دانشگاه در پاسخگویی این نیاز در قالب گروه های برنامه محور مصوب و حمایت های لازم جهت پاسخ به نیاز فراهم گردد. وی تشکیل سه دانشکده جدید را یادآور شد و ابراز داشت: این سه دانشکده برنامه‌محور به ترتیب دانشکده علوم و فنون بین رشته‌ای، تغذیه و امنیت غذایی و علوم نوین و پیشرفته می باشد. وی افزود:  دانشگاه‌های مطرح جهان به سمت تشکیل اینگونه دانشکده‌ها رو آوردند و خوشبختانه دانشگاه ملایر توانست در این موضوع در استان پیش قدم باشد.
ایشان افزود : در حوزه اخذ مجوز رشته های جدید نیز فعالیت های خوبی صورت پذیرفته است. خوشبختانه امسال مجوز قطعی رشته‌ صنایع مبلمان برای دانشگاه ملایر اخذ گردید و با راه‌اندازی پژوهشکده آن و تجهیز آن ظرفیت و امکانات خوبی را فراهم گردیده است. وی بیان کرد: دانشگاه ملایر طی سه سال گذشته توانسته است مجوز بیش از 18 رشته را در مقاطع مختلف دکتری، کارشناسی ارشد و کارشناسی اخذ نماید.
ارتقای مرتبه پنج عضو هیات علمی دانشگاه به دانشیاری در هیات ممیزه 1403/10/5 چهارشنبه
ارتقای مرتبه پنج عضو هیات علمی دانشگاه به دانشیاری در هیات ممیزه
🔸آخرین جلسه از دور اول هیات ممیزه دانشگاه ملایر امروز چهارشنبه ۵ دی با بررسی ۱۰ پرونده تشکیل شد.
✅ در این جلسه ارتقای مرتبه اعضای هیات علمی به شرح زیر به تایید هیات ممیزه رسید.
🌷 دکتر ثمر مرتضوی عضو هیات علمی گروه آموزشی محیط زیست از استادیاری به دانشیاری 
🌷 دکتر مهدی عبداله زاده رافی عضو هیات علمی گروه آموزشی روان شناسی از استادیاری به دانشیاری
🌷 دکتر سید مهدی میرمهدی عضو هیات علمی گروه آموزشی مدیریت بازرگانی از استادیاری به دانشیاری
🌷 دکتر ابراهیم غلامی حاتم عضو هیات علمی گروه آموزشی فیزیک از استادیاری به دانشیاری
🌷 دکتر محمد رضایی عضو هیات علمی گروه آموزشی مهندسی معدن از استادیاری به دانشیاری
🔺 ارتقای مرتبه به دانشیاری این همکاران عزیز را تبریک عرض می کنیم.
 اداره دبیرخانه هیات امنا و هیات ممیزه دانشگاه ملایر
تلاش بی وقفه ریاست دانشگاه برای رشد، توسعه و ارتقای دانشگاه ملایر همچنان ادامه دارد. 1403/10/4 سه‌شنبه
تلاش بی وقفه ریاست دانشگاه برای رشد، توسعه و ارتقای دانشگاه ملایر همچنان ادامه دارد.
 اقدامات نهایی برای راه اندازی سه دانشکده بین رشته ای، فناوری پیشرفته و تغذیه و امنیت غذایی، اخذ مجوز رشته های دکتری و پیگیری جذب اعتبار برای پروژه دانشکده فنی و مهندسی با دستور مقام عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در حال انجام است.
در دیدار ریاست دانشگاه و دکتر احمد آریایی‌نژاد نماینده مردم ملایر در مجلس شورای اسلامی با دکتر سیمایی صراف وزیر علوم، تحقیقات و فناوری که دوشنبه شب، ۳ دی ماه برگزار شد؛ موضوعات مهم مرتبط با اعتبارات مورد نیاز پروژه دانشکده فنی و مهندسی، مراحل نهایی اخذ مجوز تاسیس سه دانشکده برنامه محور دانشگاه پیگیری و هماهنگی های لازم در خصوص تشکیل دور دوم هیات ممیزه دانشگاه انجام شد.

این دیدار با هماهنگی و پیگیری دکتر آریایی نژاد نماینده مردم شریف ملایر در مجلس شورای اسلامی تشکیل گردید.
مراسم هفته پژوهش و تجلیل از پژوهشگران برتر دانشگاه ملایر برگزار شد 1403/10/3 دوشنبه
مراسم هفته پژوهش و تجلیل از پژوهشگران برتر دانشگاه ملایر برگزار شد
مراسم هفته پژوهش و تجلیل از پژوهشگران برتر دانشگاه ملایر روز  دوشنبه مورخ دهم دی ماه با حضور ریاست و مسئولان دانشگاه و با استقبال اعضای هیات علمی در سالن اجتماعات شهید نظری برگزار گردید.
در ابتدای مراسم حضرت حجت الاسلام والمسلمین دکتر ترکاشوند مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ضمن تبریک هفته پژوهش به احادیثی در خصوص جایگاه پژوهش و پژوهشگری اشاره نمود و آن را از مصادیق عبادت الهی قلمداد نمود.
در ادامه دکتر ختن لو معاون پژوهشی دانشگاه ملایر به بیان گزارشی در خصوص دستاوردهای پژوهشی دانشگاه پرداخت و اشاره نمود که در سال‌های اخیر جایگاه دانشگاه ملایر در میان دانشگاه‌های جامع پیشرفت بسیار مناسبی داشته است و ابراز امیدواری نمود با ادامه این روند در سال جاری، دانشگاه ملایر در زمره ۴۰ دانشگاه برتر کشور قرار گیرد.
رئیس دانشگاه ملایر دکتر ابراهیم محمدی منش نیز ضمن تبریک هفته پژوهش از تلاش‌های همکاران گرانقدر در خصوص ارتقاء جایگاه کمی و کیفی دانشگاه در حوزه‌های مختلف ارتباط با صنعت  و جامعه، مقالات علمی ،طرح‌های پژوهشی برون دانشگاهی و غیره تشکر و قدردانی نمود.
پایان بخش این مراسم تقدیر از پژوهشگران برتر دانشگاه ملایر بود که با اهدای لوح تقدیر از ایشان قدردانی گردید.
در راستای اعطای مجوز دانشکده‌های جدید دانشگاه ملایر صورت گرفت: بازدید دکتر رازینی معاون آموزشی وزیر علوم تحقیقات فناوری از دانشگاه ملایر 1403/9/28 چهارشنبه
در راستای اعطای مجوز دانشکده‌های جدید دانشگاه ملایر صورت گرفت: بازدید دکتر رازینی معاون آموزشی وزیر علوم تحقیقات فناوری از دانشگاه ملایر
دکتر رازینی معاون آموزشی  وزیر علوم، تحقیقات و فناوری روز چهارشنبه مورخ ۲۸ آذر ماه به منظور بررسی وضعیت دانشگاه در راستای اعطای مجوز دانشکده های جدید  و برنامه محور علوم و فنون بین رشته ای، علوم نوین و پیشرفته و تغذیه و امنیت غذایی از امکانات، توانمندی ها و زیرساخت های دانشگاه ملایر بازدید و در جلسه ای با هیات رییسه دانشگاه گفتگو و تبادل نظر کرد.
در ابتدای جلسه معاون آموزشی دانشگاه ملایر دکتر افتخاری توضیحاتی را در خصوص برنامه تحول دانشگاه و گروه ها و دانشکده های برنامه محور ارائه دادند  همچنین توضیحاتی در خصوص سند راهبردی دانشگاه و رویکرد ایجاد مرجعیت علمی در دانشگاه را مطرح کردند. سپس فعالیت های انجام شده برای اخذ مجوز دانشکده های جدید همچون اخذ مجوز هیات امنا، تصویب برنامه تحول دانشگاه، مجوز کارگروه استانی و تایید هیات بازرسی دانشگاه های استان همدان بیان گردید. در ادامه معاون آموزشی وزیر علوم اظهار داشت ایده برنامه محوری و مساله محوری در این دانشکده ها ایده بدیع و قابل توجهی است و پیشنهاد دادند این نظام آموزشی به دفتر برنامه ریزی آموزش عالی ارائه گردد.
ایشان ضمن حضور در آزمایشگاه ها و کلاس های درسی دانشکده های دانشگاه، زیرساخت های آموزشی و‌ پژوهشی دانشگاه ملایر را خوب و شایسته ارزیابی نمود.
دکتر رازینی ضمن تاکید بر قابلیت و ظرفیت اعضای هیات علمی دانشگاه برای ایجاد دانشکده های جدید، توجه به مزیت های منطقه ای و آمایشی شهرستان را به عنوان نقطه قوت دانشگاه توصیه نمودند و آمادگی وزارت را جهت همکاری همه جانبه برای توسعه در حوزه مزیت های ویژه شهرستان و منطقه اعلام کرد.
وی همچنین در خصوص رشته های درخواستی دانشگاه در سامانه ساعا نکاتی را اشاره کرد و به برخی تاخیرها و دلایل آن اشاره نمود.
🔹در این دیدار اخذ مجوز دوره دکتری برای دانشکده های برنامه محور مطرح گردید که ایشان موضوع را قابل مذاکره در شورای گسترش وزارت علوم دانستند و مقرر گردید مساعدت های لازم در این خصوص انجام پذیرد.
فراخوان سی و دومین جشنواره انتخاب دانشجوی نمونه کشوری سال1403 1403/9/21 چهارشنبه
فراخوان سی و دومین جشنواره انتخاب دانشجوی نمونه کشوری سال1403
از کلیه دانشجویان واجد شرایط دعوت می‌شود ضمن مطالعه دقیق آئین نامه و شیوه نامه انتخاب دانشجوی نمونه، ازتاریخ 18 آذر 1403 تا 15 دی 1403 با مراجعه به سامانه جامع امور دانشجویان وزارت علوم،تحقیقات و فناوری (سجاد) و یا به نشانی اینترنتی portal.saorg.ir  با تکمیل نمودن فرآیند ثبت نام، در سی و دومین دوره جشنواره انتخاب دانشجوی نمونه شرکت نمایند.
شرایط عمومی و الزامی شرکت در جشنواره:
⦁      شرکت در جشنواره به شرط گذراندن نیمی از سنوات مجاز تحصیلی مصوب وزارت علوم،تحقیقات وفناوری امکان پذیر خواهد بود.
 ((مطابق جدول زیر))
کارشناسی از نیمسال 5 تا  نیمسال 8   در صورت تحصیل در دو رشته همزمان فقط در رشته اصلی امکان شرکت وجود دارد.
کارشناسی ارشد ناپیوسته از نیمسال 3 تا نیمسال4  ****************
دکتری حرفه ای عمومی از نیمسال7  تا نیمسال  12   ****************
دکتری تخصصی پیوسته از نیمسال 8 تا نیمسال 16   ****************
دکتری تخصصی ناپیوسته از نیمسال تصویب رساله پیشنهادی تا نیمسال 8 دانشجوی دکتری تخصصی ناپیوسته درصورت تصویب طرح پیشنهادی رساله امکان شرکت خواهد داشت.

⦁       دانشجویانی که قبل از فراخوان جشنواره دانشجوی نمونه 1403 دانش آموخته شده باشند به شرط اینکه در سنوات مجاز تحصیلی(نکته اول) دانش آموخته شده اند؛ می‌توانند در همان گروه درسی و مقطع تحصیلی در جشنواره شرکت نماید.
⦁    کسب حداقل امتیاز از فعالیت های مختلف (آموزشی- پژوهشی-فرهنگی و..)مطابق جدول شماره یک شیوه نامه الزامیست.
⦁    صرفاً فعالیت‌های صورت گرفته در مقطع فعلی دانشجو، ملاک محاسبه وامتیاز می باشد.
⦁       دانشجویان دارای سابقه محکومیت قطعی شورای انضباطی دانشگاه و یا سایر مراجع قانونی امکان شرکت نخواهند داشت.
⦁     بند 4 ماده 2 شیوه نامه جشنواره دانشجوی نمونه؛ شرط انتخاب دانشجوی سرآمد برای این دوره جشنواره انتخاب دانشجوی نمونه در نظر گرفته نخواهد شد.
⦁    شرط سنی و شرط معدل برای شرکت در جشنواره لحاظ نمی‌شود.
دبیرخانه مرکزی کمیته اجرائی سی و دومین جشنواره انتخاب دانشجوی نمونه
معاونت دانشجویی دانشگاه ملایر
 
 مراسم گرامیداشت روز دانشجو در دانشگاه ملایر برگزار شد 1403/9/17 شنبه
مراسم گرامیداشت روز دانشجو در دانشگاه ملایر برگزار شد
روز شنبه هفدهم آذر ماه و در محل سالن همایش های شهید حیدری دانشگاه ملایر مراسم گرامیداشت روز دانشجو با حضور معاونین استاندار همدان، مسئولین دانشگاه و استقبال گسترده دانشجویان برگزار شد.
این مراسم که به همت معاونت فرهنگی و بسیج دانشجویی دانشگاه ملایر و با حضور مهندس امرایی معاون سیاسی و امنیتی استاندار همدان، مهندس اسماعیلی معاون استاندار و فرماندار ملایر، دکتر محمدی منش رئیس دانشگاه، حجت الاسلام والمسلمین دکتر ترکاشوند رئیس دفتر نهاد  نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه و دکتر قراباغی معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه ملایر برگزار شد با استقبال بینظیر دانشجویان همراه بود.
در بخش آغازین این مراسم دکتر محمدی منش، حجت الاسلام والمسلمین دکتر ترکاشوند و دکتر قراباغی در سخنانی ضمن تبریک و گرامیداشت روز دانشجو، از حضور گسترده دانشجویان در این مراسم قدردانی نموده و این اتفاق را ارزشمند توصیف کردند.
در بخش دیگر برنامه مهندس امرایی معاون سیاسی و امنیتی استاندار همدان دانشجویان را پیشگامان علم، آگاهی و عدالت‌خواهی در جامعه دانست و گفت: جریان دانشجویی باید برای تحقق شعار "وفاق ملی" در دولت چهاردهم نیز پیشگام باشد و برای دستیابی به این گفتمان تلاش کند.
وی با بیان اینکه ۱۶ آذر سال ۱۳۳۲ حادثه‌ای است که کمتر از چهار ماه بعد از کودتای ۲۸ مرداد اتفاق افتاد، افزود: این کودتا با همکاری و دسیسه آمریکا و انگلیس در ایران اتفاق افتاد و با ساقط شدن دولت دکتر مصدق، یک دوره جدید از استبداد و خفقان در فضای کشور ایجاد شد.
معاون سیاسی و امنیتی استاندار همدان با بیان اینکه دانشجویان در روز ۱۶ آذر ۱۳۳۲ در دانشگاه تهران به میدان آمدند و دست به اعتراض زدند، به روایتی از شهید چمران به عنوان یکی از دانشجویان آن زمان در دانشکده فنی دانشگاه تهران اشاره کرد و ادامه داد: خون سه شهید دانشجو در ۱۶ آذر هدر نرفت، بلکه نهال آزادی‌خواهی و استقلال‌طلبی مردم ایران را آبیاری کرد و اکنون ۱۶ آذر به عنوان نماد آزادی‌خواهی، استبدادزدایی، استعمارزدایی و استکبارستیزی جریان دانشجویی ایران تبیین شده است.
معاون سیاسی و امنیتی استاندار همدان با تاکید بر اینکه از همان دوران تاکیدات امام راحل و رهبری بر وفاق و وحدت بود، خاطرنشان کرد: شعار وفاق ملی برآمده از شعارها و آرمان‌های اصیل انقلاب و نظام است و دکتر پزشکیان رئیس جمهور نیز به درستی و با درک شرایط کشور در زمان انتخابات تا به امروز، این شعار را مطرح کرد و به آن پای‌بند است.
مهندس امرایی با بیان اینکه گفتمان وفاق ملی مبتنی بر آرمان‌های انقلاب و نظام است اظهار کرد: تجریه بعد از پیروزی انقلاب و استقرار نظام اسلامی بعد از تنش‌ها و درگیری‌های داخلی، موجب شد رئیس جمهور دولت چهاردهم این شعار را مطرح کند که مبتنی بر شناسایی و استفاده از تمامی ظرفیت‌های کارآمد و توانمند در جامعه است.
وی با تاکید بر اینکه رئیس جمهور به این شعار و آرمان وفادار است، تاکید کرد: همه باید کمک کنیم شعار «وفاق ملی» به عنوان یک تجربه‌ای در دولت و نظام ما تحقق یابد. به طور قطع وفاق مبتنی بر شاخص‌هایی است که رئیس جمهور شاخص‌های ۱۸ گانه‌ای را در گفتمان "وفاق ملی" همچون کارآمدی، مردم‌داری، عدالت‌محوری و کار کارشناسی مطرح کرد و امروز ضروری است ما در چیدمان مدیریتی و استفاده از ظرفیت‌های نیروی انسانی از این گفتمان و شاخص‌های آن استفاده کنیم و در این قالب پیش برویم.
وی با تاکید بر اینکه دکتر پزشکیان در همان چارچوبی که در زمان انتخابات مطرح کرد، حرف‌ها را می‌شنود و همان را اجرایی می‌کند، خاطرنشان کرد: لازم است جریان‌ها و تشکل‌های دانشجویی که دغدغه‌مند هستند، برای تحقق گفتمان «وفاق ملی» به دولت کمک کنند، چراکه این شعار برآمده از آرمان‌های اصیل انقلاب و نظام است و در ادبیات رهبری و امام به وفور بحث همگرایی، انسجام و همدلی مطرح بوده است.
شایان ذکر است در این مراسم نمایندگانی از دانشجویان در حضور مسئولین استانی، شهرستان و دانشگاه و عموم دانشجویان به طرح مطالبات خود پرداختند و نقطه نظرات و دغدغه های عمومی جامعه دانشجویی را بیان کردند.
وبینار تخصصی بین المللی با موضوع انتشار میدانهای کوانتومی در پس زمینه ی کیهانی کوانتومی در دانشگاه ملایر برگزار گردید. 1403/9/12 دوشنبه
وبینار تخصصی بین المللی با موضوع انتشار میدانهای کوانتومی در پس زمینه ی کیهانی کوانتومی در دانشگاه ملایر برگزار گردید.
اداره امور بین الملل دانشگاه ملایر در راستای افزایش تعاملات بین المللی با محققین و دانشگاههای معتبر خارج از کشور، اولین دوره از سلسله وبینارهای تخصصی بین المللی را بصورت حضوری و بر خط در تاریخ ۱۲ آذر ماه ۱۴۰۳ با همکاری گروه فیزیک دانشگاه ملایر برگزار نمود. این وبینار با مشارکت دکتر علی اصغر پرویزی پژوهشگر دانشگاه وروسلاو (University of Wrocław) کشور لهستان با موضوع "انتشار میدانهای کوانتومی در پس زمینه ی کیهانی کوانتومی" برگزار گردید. در این وبینار بیش از ۶۰ نفر از اساتید، پژوهشگران و دانشجویان رشتۀ فیزیک بصورت ترکیبی از برخط و حضوری در سالن شهید رئیسی دانشگاه ملایر شرکت نمودند.
حضور اعضای محترم هیات علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی از دانشگاههای تهران، اراک، تبریز، زنجان، کردستان، بروجرد و ... بر غنای این وبینار افزود و همچنین باعث معرفی دانشگاه ملایر در سطح کشور گردید.
اداره امور بین الملل دانشگاه ملایر از همۀ اعضای محترم هیات علمی دانشگاه به منظور مشارکت و معرفی اساتید برجستۀ بین المللی حوزه های مختلف برای دوره های آتی این سلسله وبینارهای بین المللی مشتاقانه دعوت به عمل می آورد.
اخبار پژوهشی و فناوریبيشتر
1403/10/3 دوشنبه
مراسم هفته پژوهش و تجلیل از پژوهشگران برتر دانشگاه ملایر برگزار شد
مراسم هفته پژوهش و تجلیل از پژوهشگران برتر دانشگاه ملایر روز  دوشنبه مورخ دهم دی ماه با حضور ریاست و مسئولان دانشگاه و با استقبال اعضای هیات علمی در سالن اجتماعات شهید نظری برگزار گردید.
در ابتدای مراسم حضرت حجت الاسلام والمسلمین دکتر ترکاشوند مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ضمن تبریک هفته پژوهش به احادیثی در خصوص جایگاه پژوهش و پژوهشگری اشاره نمود و آن را از مصادیق عبادت الهی قلمداد نمود.
در ادامه دکتر ختن لو معاون پژوهشی دانشگاه ملایر به بیان گزارشی در خصوص دستاوردهای پژوهشی دانشگاه پرداخت و اشاره نمود که در سال‌های اخیر جایگاه دانشگاه ملایر در میان دانشگاه‌های جامع پیشرفت بسیار مناسبی داشته است و ابراز امیدواری نمود با ادامه این روند در سال جاری، دانشگاه ملایر در زمره ۴۰ دانشگاه برتر کشور قرار گیرد.
رئیس دانشگاه ملایر دکتر ابراهیم محمدی منش نیز ضمن تبریک هفته پژوهش از تلاش‌های همکاران گرانقدر در خصوص ارتقاء جایگاه کمی و کیفی دانشگاه در حوزه‌های مختلف ارتباط با صنعت  و جامعه، مقالات علمی ،طرح‌های پژوهشی برون دانشگاهی و غیره تشکر و قدردانی نمود.
پایان بخش این مراسم تقدیر از پژوهشگران برتر دانشگاه ملایر بود که با اهدای لوح تقدیر از ایشان قدردانی گردید.
1403/9/7 چهارشنبه
چاپ مقاله عضو هیأت علمی دانشکده فنی و مهندسی در مجله معتبر ORE GEOLOGY REVIEWS
مقاله دکتر مهیار یوسفی دانشیار گروه مهندسی معدن و همکاران ایشان با عنوان
Overcoming survival bias in targeting mineral deposits of the future: Towards null and negative tests of the exploration search space, accounting for lack of visibility
در مجله ORE GEOLOGY REVIEWS که براساس ضریب تاثیر جزء 10 درصد برتر گروه موضوعی می باشد و دارای شاخص هرش 127 است به چاپ رسیده است.
این موفقیت را خدمت ایشان تبریک عرض نموده و توفیقات روزافزون را از خداوند منان برایشان خواستاریم.
معاونت پژوهشی و فناوری
1403/9/7 چهارشنبه
چاپ مقاله عضو هیأت علمی دانشکده فنی و مهندسی در مجله معتبرCeramics International
مقاله دکتر فرشاد سلیمانی استادیار گروه مهندسی مواد و متالوژی  و همکار ایشان با عنوان
Production of Dense Forsterite with Ultra Low Dielectric Loss Using ZrO2 Additive
در مجله Ceramics International که براساس ضریب تاثیر جزء 10 درصد برتر گروه موضوعی می باشد با شاخص هرش 155  به چاپ رسیده است.
این موفقیت را خدمت ایشان تبریک عرض نموده و توفیقات روزافزون را از خداوند منان برایشان خواستاریم.
معاونت پژوهشی و فناوری
1403/9/3 شنبه
انتخاب عضو هیأت علمی دانشگاه ملایر به عنوان عضو اصلی پنجمین شورای اجرایی شاخه ذرات و میدان های انجمن فیزیک ایران
بر اساس نتایج انتخابات پنجمین شورای اجرایی شاخه ذرات و میدان های انجمن فیزیک ایران که 27 شهریور 1403برگزار شد، دکتر حامد عبدالمالکی، عضو هیأت علمی گروه فیزیک دانشگاه ملایر به عنوان یکی از اعضای اصلی انتخاب شد.
این موفقیت را به ایشان و جامعه دانشگاه ملایر، تبریک عرض نموده و توفیقات روزافزون را از خداوند منان برایشان خواستاریم.
معاونت پژوهشی و فناوری
اخبار آموزشی و تحصیلات تکمیلیبيشتر
1403/8/15 سه‌شنبه
آئین تجلیل و تقدیر از برترین های دانشجویی دانشگاه ملایر برگزار شد
آئین تجلیل و تقدیر از دانشجویان منتخب و برتر درسه بخش آموزشی، آموزشی-پژوهشی و المپیاد علمی دانشجویی دانشگاه ملایر با حضور رئیس دانشگاه و اعضای هیأت رئیسه، روسا و معاونین دانشکده ها و مدیران گروه های آموزشی در کنار جمع کثیری از دانشجویان برگزار شد.
در ابتدای این مراسم حجت الاسلام دکتر ترکاشوند مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ملایر از نخبگان علمی و آموزشی و تلاش این عزیزان تجلیل و تقدیر نمود و گفت: نخبه بودن نعمت و رزق از سوی خداست که به همه شما عطا شده است و شایسته است قدردان و شکرگزار این نعمت و رزق الهی باشید.
در ادامه برنامه دکتر محمدی منش رئیس دانشگاه ضمن ابراز خرسندی از حضور در جمع نخبگان دانشجویی، حضور دانشجویان در زمره برترین ها را نتیجه زحمات و تلاش های آنان برشمرد و ضمن تقدیر از برگزیدگان و برترین ها ابراز امیدواری کرد این تلاش و موفقیت ادامه پیدا کند .
رئیس دانشگاه در ادامه گفت: تلاش شده است فضای دانشگاه ملایر فضای مناسب برای تحصیل و رشد دانشجویان باشد و در حال حاضر امکانات و ظرفیت های قابل قبول و مطلوب به منظور تحصیل و پژوهش در دانشگاه ملایر فراهم شده است و قبولی دانشجویان دانشگاه ملایر در مقاطع بالاتر در دانشگاه های مطرح کشور نشان از امکانات و توانمندی های شاخص دانشگاه دارد.
وی همچنین ویژگی های برجسته دانشگاه ملایر به عنوان دانشگاه جامع را برشمرد و فعالیت شاخص مانند اخذ مجوز رشته های جدید، اخذ مجوز دانشکده علوم و فنون بین رشته ای، دانشکده صنایع غذایی و دانشکده فناوری‌های نوین را گام بلندی در جهت توسعه پایدار، رشد و اعتلای دانشگاه دانست و ابراز امیدواری نمود دانشجویان در مقاطع مختلف از فرصت ها و زمینه های مختلف تحصیل، پژوهش و پیشرفت که در دانشگاه فراهم شده استفاده نمایند.
در بخش دیگر مراسم دکتر افتخاری معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی رویکرد دانشگاه برای رشد و پیشرفت دانشجویان و همچنین تشویق و تقدیر از برترین ها را بیان کرد و گفت: آئین نامه حمایت از استعدادهای برتر به منظور جذب دانشجویان مستعد و اخذ مجوز رشته های پرمخاطب و مورد نیاز کشور از اقدامات دانشگاه در سال های اخیر بوده است.
در همین راستا رشته جدید سامانه های اکتشافی در مقطع ارشد برای اولین بار توسط دانشگاه ملایر تعریف و مجوز جذب دانشجو در این رشته صادر گردید.
رویکرد دیگر مهارت افزایی در مرکز آموزش های آزاد به منظور تقویت و ارتقاء مهارت های دانشجویان و آمادگی برای حضور در جامعه و صنعت پس از دوران تحصیل است و انتظار این است از فرصت ها و توانمندی های موجود در دانشگاه بیشترین بهره مندی شامل دانشجویان گردد.
همچنین دکتر سلیمانی رئیس گروه استعدادهای درخشان دانشگاه هم گزارشی از فعالیت‌های این دفتر نحوه انتخاب دانشجویان برتر، بازه زمانی و تعداد برترین ها در هر دانشکده و گروه ارائه نمود.
گفتنی است در این مراسم با اهدای لوح تقدیر و تندیس از دانشجویان برتر تجلیل و تقدیر شد.


گالری تصاویر آئین تجلیل و تقدیر از برترین های دانشجویی دانشگاه ملایر
1403/7/16 دوشنبه
تقدیر مدیر کل سازمان امور دانشجویان از تلاش ها و پیشنهادات سازنده پنج تن از کارکنان دانشگاه ملایر در امور مربوط به سامانه جامع امور دانشجویان (سجاد)
دکتر ابوالفضل دانشور مدیر کل سازمان امور دانشجویان با ارسال نامه و لوح تقدیر از تلاش ها و پیشنهادات سازنده همکاران گرانقدر خانم نسرین عبدلی، خانم فاطمه سلگی، خانم معصومه مطلبی، خانم معصومه ناصری و خانم فوزیه منصوریان از کارکنان دانشگاه ملایر در امور مربوط به لغو تعهد رایگان در سامانه جامع امور دانشجویان (سجاد) تقدیر و سپاسگزاری نمود. 
در بخشی از این لوح تقدیر آمده است: 
بدین وسیله مراتب سپاس و قدردانی خود را از تلاش و مساعی ارزنده و دلسوزانه سرکار عالی در امور مربوط به لغو تعهد خدمت آموزش رایگان در سامانه جامع امور دانشجویان و نظرات و پیشنهادات سازنده که نتیجه آن بهبود وضعیت سامانه مذکور و پاسخگویی صبورانه به مراجعین ذیربط بوده ابراز می‌نمایم.
دفتر ریاست و روابط عمومی دانشگاه ملایر این موفقیت را خدمت ایشان تبریک عرض نموده و توفیقات روزافزون را از خداوند منان برایشان مسئلت می نماید.
1403/6/24 شنبه
در گفتگوی خبری رئیس دانشگاه عنوان شد: اقدامات شاخص تثبیت کننده دانشگاه ملایر در سه سال اخیر
دانشگاه ملایر؛ دومین دانشگاه مستقل استان همدان و دانشگاه برتر علمی و پژوهشی جوان کشور
مصاحبه خبری نشریه طلیعه امید با رئیس و معاونین دانشگاه ملایر:
دانشگاه ملایر از سال 1384 رسماً به عنوان دانشگاه فعالیت خود را آغاز کرده و به سرعت مسیر رشد و توسعه را طی کرده است. این دانشگاه امروز به نگینی برای شهرستان ملایر تبدیل شده است و با صدور مجوز تاسیس هیات امناء  به عنوان نخستین رکن دانشگاه و هیات ممیزه رکن علمی دانشگاه در دولت سیزدهم، آن را به عنوان نخستین دانشگاه جامع مستقل شهرستانی تبدیل کرده است.
دانشگاه ملایر امروز بعنوان دانشگاه پیشتاز شهرستانی، توسعه فعالیت های مهارت محور و مساله محور روند رو به رشد خود را گسترش داده است و به یکی از مراکز مهم آموزشی و پژوهشی غرب کشور تبدیل شده است. عمده فعالیت های این دانشگاه در سه سال گذشته مبتنی بر ساماندهی اهداف و راهبردهای دانشگاه، اجرای طرح تحول آموزش عالی و هدایت فعالیت ها به سمت مهارت محوری و رفع نیازهای کشور می باشد. تاسیس دانشکده های جدید، تربیت نیروی انسانی مورد نیاز منطقه، ایجاد رشته های به روز و با جاذبه و گسترش فعالیت های پژوهشی فناورانه از اقداماتی است که در این گزارش به بررسی آن می پردازیم. امروز یکی از شاخص های رشد و توسعه شهرستان، فعالیت های علمی و پژوهشی است که در این دانشگاه شکل گرفته است و روز به روز شاهد گسترش آن می باشیم. به منظور معرفی بهتر این دانشگاه و ایجاد نقش فعال آن در شهرستان پای صحبت "دکتر ابراهیم محمدی منش" رییس دانشگاه و دو تن از معاونین آن نشستیم تا موفقیت های دانشگاه را از زبان این مسئولان بشنویم.

دکتر ابراهیم محمدی منش رئیس دانشگاه ملایر
■آقای دکتر لطفاً ابتدا خودتان را معرفی کنید و از وضعیت علمی و پژوهشی خود و سوابق خود توضیحاتی را ارائه دهید؟
دکتر محمدی منش: بنده عضو هیات علمی گروه فیزیک دانشگاه ملایر هستم که از سال 1389 فعالیت خود در دانشگاه را آغاز کردم. دانشیار پایه 20 دانشگاه هستم. گروه فیزیک یکی از گروه های افتخار آفرین دانشگاه است که در رشته فیزیک و مهندسی اپتیک و لیزر دانشجوی کارشناسی، در رشته فیزیک ماده چگال و فتونیک دانشجوی کارشناسی ارشد و در رشته فیزیک کلیه گرایش ها دانشجوی دکتری پذیرش می کند.
■آقای دکتر آیا سوابق دیگری هم دارید؟ بله من حدود 5 سال دبیرخبر در صدا و سیمای تهران بوده ام، حدود 4 سال هم کارشناس دانشگاه بوعلی سینا و دارای سوابق رئیس دفتر ریاست و روابط عمومی و مدیر امور اداری دانشگاه در دانشگاه بوعلی سینا می باشم.
■ فعالیت های اجرایی شما در دانشگاه ملایر چه بوده است؟ معاون دانشکده علوم پایه، عضو شورای پژوهشی، مدیر گروه فیزیک و از بهمن 1400 هم رئیس دانشگاه ملایر می باشم.
■ آقای دکتر وضعیت دانشگاه ملایر و شرایط کنونی این دانشگاه در کشور چگونه است؟
دانشگاه ملایر امروز به لطف خداوند دومین دانشگاه جامع و مستقل استان است. افتخار داریم که استقلال دانشگاه ملایر در دوران مدیریت اینجانب با موافقت وزیر محترم علوم، تحقیقات و فناوری ایجاد شد. واقعیت این است که دانشگاه یک مرکز ملی و بین المللی است و نباید به آن نگاه شهرستانی داشت و اعضای هیات علمی آن از کل کشور جذب و در دانشگاه ملایر خدمت می کنند. در کشور ما، دانشگاه ها به سه دسته  دانشگاه مادر و رتبه دار کشور، دانشگاه های معین استانی و دانشگاه های شهرستانی تقسیم می شوند. سیاست آموزش عالی در قبال دانشگاه های شهرستانی بسیار سختگیرانه و محدود کننده است، اما دانشگاه ملایر بدلیل اینکه توانسته است رشد بسیار خوبی را برای خود به ثبت برساند و رتبه یک دانشگاه های کشور در میان دانشگاه های جوان زیر بیست سال را کسب کرده است از این محدودیت ها تا حد زیادی در امان مانده است. الان در بیشتر اوقات نام دانشگاه ملایر در کنار دانشگاه هایی مانند بوعلی سینا، اراک و لرستان مطرح می شود. این یعنی رقابت پذیر شدن دانشگاه ملایر در مقایسه با دانشگاه های معین استان. امروز دیگر بحث حذف یا ادغام دانشگاه ملایر مطرح نیست بلکه بحث بین المللی شدن دانشگاه مطرح است و اینکه در شاخص های بین المللی بتواند صاحب رتبه و مقام شود. بنابراین در یک جمله وضعیت کنونی دانشگاه ملایر در عین حالی که محدودیت های وزارتی در حال اجرا است از هر نظر مطلوب است و اگر این روند رو به رشد ادامه یابد بزودی باید شاهد برتر شدن دانشگاه ملایر و رقابت پذیری آن با دانشگاه های با سابقه  خواهیم بود.
■ از دکتر محمدی منش درباره اقدامات تثبیت کننده دانشگاه ملایر پرسیدیم.
دکتر محمدی منش گفت: اولین اقدام تثبیت کننده پایه ای و ساختاری، ایجاد هیات امنا و هیات ممیزه مستقل می باشد که به لطف خدا در سال 1401 انجام شد. شخص دکتر زلفی گل بارها تاکید کردند که اگر در دوره مدیریت شما فقط همین هیات امنا و هیات ممیزه برای دانشگاه که منجر به استقلال آن شد اتفاق افتاده باشد، بزرگترین دستاورد این دوره به شمار می رود. گام دوم اقدامات مبنایی تدوین سند راهبردی است که اتفاق افتاده است و در هیات امنا کلیات آن مصوب شد. در بخش آموزشی ایجاد و به روزرسانی دانشکده ها و رشته ها می باشد. اثر گذاری این اقدامات در حدی است که می تواند رشته های مختلف را با توجه به کاهش تعداد دانشجو زنده نماید، اطلاعات دقیق تر در این موارد را از معاونت آموزشی بپرسید. در بخش پژوهشی حرکت به سمت رفع نیازهای کشور، ارتباط با صنعت و جامعه، افزایش اعتبارات پژوهشی و مساله محور کردن فعالیت ها در سه سال گذشته آغاز شده است که مسیر رو به رشد آن می تواند آینده درخشانی را برای این دانشگاه به ارمغان بیاورد. تعداد اعضای هیات علمی، فضای فیزیکی، تعداد فعالیت های پژوهشی، تعداد دانشجو و درآمدهای اختصاصی دانشگاه از محل فعالیت های پژوهشی از جمله شاخص های ارتقای دانشگاه است. تمامی این موارد در سه سال گذشته رو به رشد بوده است.به عنوان مثال در 8 سال دولت یازدهم و دوازدهم جذب عضو هیات علمی در دانشگاه ملایر تقریباً صفر بوده است و تعداد محدودی که عمدتاً مربوط به دوره های قبل بودند، استخدام شدند. در سه سال گذشته برای جذب بیش از 40 عضو هیات علمی در رشته های مختلف فراخوان داده شد که بیش از 20 عضو هیات علمی در رشته های مختلف مشغول بکار شدند. الان تعداد اعضای هیات علمی دانشگاه 180 نفر است که باید به بیش از 200 عضو افزایش یابد. سطح علمی اعضای هیات علمی هم شاخص دیگری است که با ایجاد هیات ممیزه مستقل این روند نیز بهبود یافته است و  در دو سال گذشته بیش از 10 عضو هیات علمی ارتقای مرتبه یافتند و در حال حاضر از میان اعضای هیات علمی دانشگاه 7 نفر از آنها در مرتبه استادی و 49 نفر از ایشان نیز در مرتبه دانشیاری می باشند.
■ آقای دکتر اطلاعات ریز آموزشی و پژوهشی را از معاونین مربوطه خواهیم پرسید. لطفا شما در مورد سیاست های کلان دانشگاه و مشکلات پیش رو در دوران مدیریت خود توضیحاتی ارائه دهید.
سیاست های کلان دانشگاه باید توسعه کمی و کیفی آن در عرصه های مختلف با تمرکز بر افزایش فعالیت های پژوهشی فناورانه و کیفی سازی آموزش باشد. سیاست ما تربیت نیروی انسانی ماهر و مهارت محور، اصلاح ساختارهای آموزشی و بهبود کیفیت آن، راه اندازی رشته های جدید و به روزرسانی شده، ایجاد زیربناهای لازم آزمایشگاهی، فضاهای فیزیکی آموزشی، تجهیزات تخصصی و ارتقای سطح فعالیت های پژوهشی با تمرکز بر رفع نیاز استان و کشور و قابلیت های شهرستان و استان بود که باید این روند مطابق سند راهبردی تدوین شده ادامه یابد. نباید دانشگاه لحظه ای از این مسیر جدا شود که قطعا تبعات سنگینی برای آن با توجه به قرار گیری در شهرستان بوجود می آید. اینکه در مورد مشکلات سوال پرسیده اید باید به چند مشکل جدی اشاره کنم. اولین مشکل قرار گیری دانشگاه در شهرستان و محدودیت های ناشی از آن است. متاسفانه نگاه ملی و بین المللی به دانشگاه کمرنگ است و باید این نگاه تقویت شود. مثلاً برخی بر دانشگاه فشار می آورند که باید مسئولان همه بومی باشند در حالی که دانشگاهی که بیش از 85 درصد اعضای هیات علمی آن از استان های مختلف می باشند تمرکز بر استفاده از ظرفیت بومی یعنی حذف ظرفیت و توانایی سایر اعضای هیات علمی در مسیر رشد و توسعه. مشکل دیگر که ما در دانشگاه با آن مواجه هستیم نبود امکانات رفاهی در شهرستان برای اعضای هیات علمی است. از دیگر مسائل کم بودن ظرفیت پیمانکاران و امکانات برای سرویس دهی به دانشگاه می باشد. اما نقطه قوت شهرستانی ما داشتن دو برند ویژه مبل و منبت و کشمش و انگور است که با تمرکز بر این دو ویژگی و معادن شهرستان می توان رشد و توسعه دانشگاه را در این مسیرها به طور ویژه دنبال کرد که این ظرفیت ها در سند راهبردی به خوبی دیده شده است.
■ آقای دکتر درباره وضعیت اعتبارات و بودجه دانشگاه و مسائل عمرانی هم توضیحاتی ارائه کنید؟
اعتبارات دانشگاه تا سال 1402 وضعیت مطلوبی داشته است. ما در سه سال گذشته بیش از 100 درصد اعتبار دریافت کرده ایم. بدهی های اصلی دانشگاه تسویه شده و حتی در این دوران بخش عمده ای از بدهی های عمرانی گذشته را نیز پرداخت کرده ایم. بودجه دانشگاه در سال 1403 نزدیک به 40 درصد افزایش یافته است اما باید دید که وضعیت تخصیص ها در سال جاری چگونه انجام می شود. در سه سال گذشته بودجه فرهنگی و پژوهشی دانشگاه رشد بالایی پیدا کرده است. اعتبارات پژوهشی دانشگاه از 4 میلیارد تومان در سال 1400 به 17 میلیارد تومان در سال 1402 افزایش یافته است. برای سال 1403 اعتبارات ابلاغی بیش از 40 میلیارد تومان است که معادل 15 درصد اعتبارات پژوهشی است. در بخش فرهنگی اعتبارات دانشگاه از 2/0 درصد در سال 1400 که بدلیل کرونا تقریبا هزینه نشده بود به حدود 5 میلیارد تومان در سال 1402 معادل 5/3 درصد اعتبارات سایر دانشگاه رسید و امسال این مبلغ به 5 درصد اعتبارات کل خواهد رسید که بیش از 10 میلیارد تومان خواهد بود. از نظر عمرانی اعتبارات خوبی به دانشگاه اختصاص یافت و قرارداد پروژه دانشکده فنی و مهندسی در فاز دوم با بیش از 138 میلیارد تومان منعقد شده است و امیدواریم شاهد بهره برداری به موقع آن باشیم. پروژه راکد و اسکلت مهمانسرای شماره دو به خوابگاه تغییر پیدا کرد و با دریافت اعتبار در هفته دولت به بهره برداری رسید. پروژه پیچیده و فنی و حقوقی کتابخانه دانشگاه نیز در روند خوبی در دو سال گذشته قرار گرفته است که امیدواریم در چند ماه آینده بتوانیم خاتمه پیمان را به پیمانکار بدهیم و زمینه خاتمه پروژه را فراهم کنیم. همچنین ما در زمینه عمرانی در سه سال گذشته با اعتبارات دانشگاه، دانشکده علوم پایه در حال بازسازی است و توسعه سلف سرویس دانشجویان را اغاز کرده ایم. پایانه و پارکینگ دانشجویی در حال ساخت است و پارکینگ های کارکنان نیز تکمیل و به بهره برداری رسید. در مجموع وضعیت عمرانی و مالی دانشگاه خوب است اما امسال تاکنون تخصیص خوبی نداشته ایم و اگر این روند ادامه داشته باشد قطعا دانشگاه تا پایان سال با مشکل مواجه خواهد شد.
■ به عنوان آخرین سوال، دوران مدیریت خود را در 30 ماه گذشته چگونه ارزیابی می کنید؟
دوران مدیریت من و تیم دانشگاه، دوران مدیریت بحران ها است. بحران اول بازگشایی دانشگاه بعد از حدود سه سال تعطیلی دانشگاه بدلیل همه گیری ویروس کرونا بود. این ابر چالش دانشگاه بود که در همه زمینه ها بحران وجود داشت. بحران خوابگاه، بحران امکانات، عدم شرایط مناسب دانشگاه و شهرستان، کمبود شدید امکانات، تعطیلی خوابگاه های خودگردان و ... تنها بخشی از این مشکلات است. نگرانی همکاران، دانشجویان، خانواده های دانشجویان و اعضای هیات علمی از بازگشت مجدد ویروس کرونا نیز یکی دیگر از مشکلات روحی و روانی حاکم بر شرایط کشور بود. عبور از این چالش ها امسال 1403 در حال انجام است و می توانیم امسال اعلام کنیم که اثرات ویروس کرونا و تعطیلی آن تقریبا به حداقل رسیده است. سال دوم مدیریت ما علاوه بر مشکلات بازگشایی دانشگاه مواجه شدن با شرایط سخت ناشی از اغتشاشات 1401 و درگیری های امنیتی ناشی از آن بود. الحمدالله وضعیت دانشگاه با این دو بحران زیربنایی، رو به رشد بود و همکاران ما در مدیریت دانشگاه متوقف نشدند و همانگونه که توضیح داده شد اهداف کلان دانشگاه و ایجاد جایگاه پیش رفته است و امروز باید گفت دوره جدید شکوفایی دانشگاه شکل گرفته و دو سال آینده برای تثبیت آن حیاتی است. امسال فقط بیش از 15 رشته و گرایش دکتری، کارشناسی ارشد و کارشناسی مجوز گرفته شده است که در راستای راه اندازی سه دانشکده بین رشته ای، فناوری های نوین و دانشکده تغذیه و امنیت غذایی اخذ شده اند. گرنت اساتید به حد قابل قبولی رسیده است. ما در سه سال گذشته گرنت را از چند میلیون تومان به بیش از 60 میلیون تومان افزایش دادیم. دانشگاه سال 1395 و 1396 گرنت پرداخت کرد و بعد بدلیل نداشتن اعتبار گرنت تا سال 1400 پرداخت نشد و ما از سال 1400 دوباره پرداخت گرنت را آغاز کردیم.
دکتر حمیدرضا افتخاری معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی
■ آقای دکتر لطفا خودتان را معرفی کنید؟
حمیدرضا افتخاری هستم عضو هیات علمی گروه مهندسی کامپیوتر و از سال 1387 عضو هیات علمی دانشگاه ملایر می باشم. متولد تهران هستم و هم اکنون در ملایر ساکن می باشم. مسئولیت هایی که تا حالا داشته ام مدیر آی تی، مدیر گروه مهندسی کامپیوتر، معاون دانشکده فنی و مهندسی و هم اکنون هم از اوایل سال 1401 معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی را برعهده گرفته ام.
■ شرایط وضعیت آموزشی دانشگاه الان چگونه است؟
دانشگاه ملایر با داشتن 181 عضو هیأت علمی جوان و با انگیزه، 100 رشته تحصیلی شامل 8 رشته در مقطع دکترای پژوهش محور و 6 رشته دکتری آموزش محور، 54 رشته در مقطع کارشناسی ارشد و 32 رشته در مقطع کارشناسی دارد که 17 رشته آن در دو سال گذشته اخذ شده است، نزدیک 5000 دانشجو در مقاطع تحصیلی کارشناسی، کارشناسی ارشد، دکتری و پسا دکتری در حال تحصیل می باشند.
دانشگاه در حال حاضر در حال فعالیت برای توسعه کمی و کیفی رشته های تحصیلات تکمیلی با رویکرد حل مسائل منطقه و کشور می باشد. برخی از اقدامات اساسی سه سال گذشته اخذ مجوز 14 رشته تحصیلات تکمیلی و 3 رشته کارشناسی، راه اندازی دانشکده بین رشته ای با سه گروه تخصصی برنامه محور هوش مصنوعی، زیست فناوری و نانوفناوری، تجهیز آزمایشگاه های آموزشی دانشگاه با اعتباری بیش از 5 میلیارد تومان می باشد که این علاوه بر خرید تجهیزات آزمایشگاه های پژوهشی دانشگاه است.
در بخش آموزش در زمینه حمایت جذب دانشجویان و حمایت از دانشجویان مستعد چه اقداماتی انجام داده اید؟
تعامل بسیار خوبی با آموزش پرورش داشته ایم. تفاهم نامه ای در این زمینه سال 1401 منعقد و بخش قابل قبولی از آن اجرایی شد. در این زمینه بازدیدهای دانش آموزان از دانشگاه رونق ویژه ای گرفت، معلمان دعوت شدند و سرگروه های آموزشی و مشاورین انتخاب رشته دعوت شدند و شرایط و قابلیت های دانشگاه برای آنها تشریح شد. آیین نامه حمایت از دانشجویان برتر تدوین و در هیات امنا مصوب و از سال 1402 اجرایی شد که در آن حمایت از دانش آموزان با استعداد و بومی آغاز گردید. بیش از 300 میلیون تومان از دانشجویان مستعد در سال گذشته حمایت انجام شد که این برای اولین بار در دانشگاه ملایر عملیاتی شده است. آموزش های آزاد دوره های مهارت افزایی را آغاز کرد و بیش از 200 نفر از دانشجویان در این زمینه آموزش دیده اند. البته تفاهم نامه هایی هم با جهاد دانشگاهی و سازمان فنی و حرفه ای برای استفاده از ظرفیت های آموزشی انجام شده است که این کیفیت فعالیت ها را افزایش و منجر به رضایتمندی دانشجویان می شود که این خود به جذب دانشجو کمک خواهد کرد.
■ در زمینه افزایش رضایتمندی و کاهش زمان ارائه مدارک چه اقداماتی انجام شده است؟
فرآیند صدور گواهی موقت یا صدور دانشنامه از 40 روز به کمتر از ده روز رسیده است که این بدلیل اتوماسیونی کردن فعالیت ها و اصلاح فرآیندها صورت گرفته است. بایگانی الکترونیکی و اتوماسیون کردن بایگاهی و دسترسی به پرونده ها در این دوره انجام شده است. بیش از 3500 پرونده ساماندهی و الکترونیکی شده اند. ثبت نام الکترونیکی دانشجویان جدیدالورود در این دوره عملیاتی شد و الان به سرعت دانشجویان ثبت نام خود را آنلاین انجام می دهند.
■ در زمینه کیفیت آموزش چه اقداماتی انجام شده است؟
در دو سال گذشته اساتید برتر آموزشی و سرآمدان آموزشی معرفی شدند که این مشوقی برای افزایش کیفیت آموزشی است. برای نظارت بهتر تمامی سرفصل های منسوخ حذف و به روز رسانی شد، کاتالوگ رشته تعریف شد که در حقیقت تمامی سرفصل ها در سامانه عملیاتی می شود و منجر به نظارت بهتر بر دروس ارائه شده خواهد بود. نظارت بر برگزاری مناسب کلاس ها و ارائه سرفصل ها تقویت شده است. برخط کردن نظارت برگزاری کلاس ها هم از مهر امسال اجرایی می شود. در همین راستای افزایش کیفیت ساعات آموزشی به منظور افزایش بهره وری و مدیریت کاراتر فضاهای آموزشی نیز اجرایی شد. همچنین دوره های آموزشی آشنایی با قوانین، آیین نامه های جدید و پایه های تشویقی، سامانه های مشابهت یابی و همانند جویی برای اساتید جدیدالاستخدام  و سایر همکاران انجام و بمنظور کیفی سازی نیروهای حق التدریس مورد بررسی مجدد قرار گرفتند.
■ اقدامات اساسی آموزشی دانشگاه را چه می دانید؟
همه اقدامات در دانشگاه اساسی و زیر بنایی بوده است ولی اگر یک اقدام را بخواهیم بگوییم که تا کنون به دانشگاه های شهرستانی چنین اجازه ای داده نشده است را باید به راه اندازی کد رشته کارشناسی ارشد مرتبط با معدن برای اولین بار در کشور اشاره کنیم. دانشگاه ملایر امسال موفق شد دوره کارشناسی ارشد سامانه اطلاعات اکتشافی در زمینه معدن را برای اولین بار ارائه بدهد و این رشته به تصویب رسیده است و سرفصل های آن در حال نهایی شدن است. تاکنون به دانشگاه های شهرستانی چنین اجازه ای داده نشده بود و این برای اولین بار است که دانشگاهی در سطح دانشگاه ملایر نسبت به ارائه، تصویب و اجرایی کردن رشته ای اقدام می کند. ضمن اینکه این رشته در ایران و جهان هنوز وجود خارجی ندارد و این اولین بار است که رشته ای در این سطح توسط دانشگاه ملایر به تصویب می رسد.

دکتر علی ختن لو معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه
 ■ لطفاً خودتان را معرفی کنید  و از سوابقتان بگویید؟
علی ختن لو هستم عضو هیات علمی گروه ریاضی دانشگاه ملایر که از سال 1383 در دانشگاه فعالیت می کنم.
■ وضعیت کنونی پژوهشی دانشگاه در کشور و جهان چگونه است، توضیحاتی ارائه می کنید و در سه سال گذشته چه اتفاقاتی افتاده است؟
در بخش کشوری و در نظام رتبه بندی موسسه ISC از رتبه 63 به رتبه 48 در میان دانشگاههای جامع کشور رسیده ایم.  روند رو به رشد در این رتبه بندی مشهود بوده و امیدواریم که در سالهای آینده در زمر 40 دانشگاه برتر کشور قرار بگیریم. اما در بخش جهانی با شاخص هرش 62 (هفت عدد صعود نسبت ب سال قبل) در WOS و 116 در اسکاپوس به شرایط ورود به نظامهای رتبه بندی جهانی نزدیک شده ایم.
در حوزه پژوهشی در دانشگاه ملایر در سه سال گذشته چه اتفاقاتی افتاده است؟ وضعیت مالی در این عرصه چگونه است؟
با توجه به حمایت هیات رئیسه از دانشگاه از حوزه پژوهش و فناوری، شاهد رشد خوبی در بخش اعتبارات بودیم و اعتبار این حوزه از 4 میلیارد تومان در 1400 به 40 میلیارد تومان در 1403 رسیده است.
■ اقدامات زیربنایی در حوزه پژوهشی شما چه بوده است؟
دستاوردها در این حوزه مرهون زحمات اعضای هیات علمی و کارکنان پرتلاش دانشگاه از گذشته تا به حال بوده و برخی از اقدامات حوزه معاونت پژوهشی و فناوری در سه سال گذشته، اصلاح و تدوین آیین نامه ها مانند سرآمدان پژوهشی، گرنت، پسا دکترا، طرحها و کارشناسان امریه و ارتقا سیصد درصدی مبالغ گرنت اساتید برای هزینه های پژوهشی، عقد توافق نامه های متعدد با صنایع و ارگانهای شهرستان و کشور، ارتقا تعداد قراردادهای برون دانشگاهی (رشد چهارصد درصدی)، اقدام به رصد فارغ التحصیلان به منظور راه اندازی مرکز مهارت افزایی و کاریابی، خرید دستگاههای پژوهشی و آموزشی، راه اندازی مرکز رشد مشترک با پارک علم و فناوری استان در دانشگاه، راه اندازی دوره پسا دکترا، ارتقا سیستمها و سامانه های مورد استفاده واحدها، اقدام برای جلوگیری از حملات سایبری و ... می باشد.
■ در حوزه ارتباط صنعت و دانشگاه چه برنامه هایی را اجرایی کرده اید؟ نتایج و دستاوردها چه بوده است؟
با نگارش آیین نامه جامع طرحها، مشوقهایی برای اعضای هیات علمی برای مساله محور کردن تحقیقات و حرکت به سمت تولید فناوری داشتیم و در طرحهای منعقد شده با صنایع شهرستان و کشور رشدی حدود چهارصد درصد داشتیم. جذب کارشناس امریه برای انجام امور آزمایشگاهی و رصد فارغ التحصیلان نیز از اقدامات خوب این واحد می باشد.
■ اقداماتی در زمینه پسادکتری انجام شده است گزارشی ارائه کنید؟
بعد از نهایی شدن آیین نامه جذب پژوهشگر پسادکترا در هیات امنا، در فراخوان اول که انجام شد اقدام به مصاحب با متقاضیان نمودیم و اولویت را بر طرحهای کاربردی و فناورانه گذاشتیم که اولین قراردادها نیز بسته شد.
■ مرکز رشد دانشگاه اکنون در چه وضعیتی قرار دارد؟ شرایط را تشریح کنید؟
بعد از استقرار مرکز رشد شهرستان در ساختمان مرحوم آیت الله احمدی، سه مرتبه شورای مرکز رشد برگزار شده و 14 واحد فناور به واحدهای قدیمی افزوده شده و در حال حاضر بالغ بر 40 واحد فناور و شرکت دانش بنیان در این مرکز فعالیت دارند.
1403/6/24 شنبه
اطلاعیه ترمیم واحد
به اطلاع دانشجویان محترم میرساند که
🔻زمان ثبت درخواست ترمیم واحد با تایید مدیر گروه در صورت دارا بودن شرایط خاص روزهای یکشنبه و دوشنبه ۲۵ و ۲۶ شهریورماه-همزمان با مهلت حذف و اضافه -می باشد.
🔻 هیچگونه تغییر در واحد های اخذ شده تحت هیچ شرایطی بعد از تاریخ 26 شهریور ماه انجام نمی شود.
🔻شایان ذکر است که درخواست های ثبت شده برای ترمیم واحد صرفا مخصوص دانشجویان با شرایط خاص مانند ترم آخر ، اخذ کمتر از ۱۲ واحد و ... بوده و بعد از تایید مدیر گروه در سامانه انجام می پذیرد.
🔻دانشجویان واجد شرایط در مهلت مذکور می بایست با مراجعه به سامانه سما، بخش مدیریت درخواست‌ها نسبت به ثبت درخواست خود اقدام نمایند.
🔻بعد از اتمام زمان درخواست ترمیم واحد، دانشجویان محترم حتماً از طریق سامانه مدیریت درخواست‌ها، نتیجه درخواست خود را دنبال نمایند.
مدیریت امور آموزشی دانشگاه ملایر
اخبار توسعه و پشتیبانیبيشتر
1403/7/16 دوشنبه
تقدیر مدیر کل سازمان امور دانشجویان از تلاش ها و پیشنهادات سازنده پنج تن از کارکنان دانشگاه ملایر در امور مربوط به سامانه جامع امور دانشجویان (سجاد)
دکتر ابوالفضل دانشور مدیر کل سازمان امور دانشجویان با ارسال نامه و لوح تقدیر از تلاش ها و پیشنهادات سازنده همکاران گرانقدر خانم نسرین عبدلی، خانم فاطمه سلگی، خانم معصومه مطلبی، خانم معصومه ناصری و خانم فوزیه منصوریان از کارکنان دانشگاه ملایر در امور مربوط به لغو تعهد رایگان در سامانه جامع امور دانشجویان (سجاد) تقدیر و سپاسگزاری نمود. 
در بخشی از این لوح تقدیر آمده است: 
بدین وسیله مراتب سپاس و قدردانی خود را از تلاش و مساعی ارزنده و دلسوزانه سرکار عالی در امور مربوط به لغو تعهد خدمت آموزش رایگان در سامانه جامع امور دانشجویان و نظرات و پیشنهادات سازنده که نتیجه آن بهبود وضعیت سامانه مذکور و پاسخگویی صبورانه به مراجعین ذیربط بوده ابراز می‌نمایم.
دفتر ریاست و روابط عمومی دانشگاه ملایر این موفقیت را خدمت ایشان تبریک عرض نموده و توفیقات روزافزون را از خداوند منان برایشان مسئلت می نماید.
1403/4/31 یکشنبه
اولویتهای قرعه‌کشی شده وام اعضای هیات علمی و کارمندان دانشگاه
1403/4/24 یکشنبه
منفضی شده استمناقصه عمومی یک مرحله ای مدیریت نیروی انسانی، مالی، خدماتی، تعمیر و نگهداری و امور تاسیساتی سراهای دانشجویی دانشگاه ملایر در سال ۱۴۰۳-۱۴۰۴
دانشگاه ملایر در نظر دارد مدیریت نیروی انسانی، مالی، خدماتی، تعمیر و نگهداری و امور تاسیساتی سراهای دانشجویی دانشگاه ملایر در سال ۱۴۰۳-۱۴۰۴ به شماره ۲۰۰۳۰۰۰۰۵۰۰۰۰۰۰۵ را از طریق سامانه تدارکات الکترونیکی دولت واگذار نماید.
مواعد زمانی:
تاریخ انتشار فراخوان ساعت ۱۵:۰۰ روز یکشنبه تاریخ ۱۴۰۳/۰۴/۲۴
مهلت دریافت اسناد فراخوان ساعت ۱۹:۰۰ روز پنجشنبه تاریخ ۱۴۰۳/۰۵/۰۴
مهلت ارسال پیشنهادات ساعت ۱۹:۰۰ روز یکشنبه تاریخ ۱۴۰۳/۰۵/۱۴
1403/4/19 سه‌شنبه
اطلاعیه تقدیر از فرزندان ممتاز اعضای هیات علمی و کارکنان دانشگاه ملایر
به اطلاع کلیه همکاران محترم می رساند جهت تقدیر از فرزندان ممتاز خود و با توجه به جدول زیر و در صورت دارا بودن امتیاز، اطلاعات مربوطه را همراه با تصویر کارنامه و عکس 4*3 فرزند خود تا پایان ساعت اداری سه شنبه 20 شهریورماه 1403 در سامانه دریافت اطلاعات فرزندان ممتاز اعضای هیأت علمی و کارکنان در صفحه دفتر ریاست و روابط عمومی ثبت نمایید.
* کارنامه خرداد یا تیر 1403 مد نظر می باشد.
* ارائه اصل کارنامه در زمان دریافت تقدیرنامه الزامی است.
مقطع / آزمون دوره ابتدایی دوره متوسطه اول دوره متوسطه دوم دانشگاه رتبه در آزمون سراسری رتبه در آزمون کارشناسی ارشد رتبه در آزمون دکتری
معدل یا رتبه در آزمون خیلی خوب 19 18.5 رتبه های اول تا سوم دانشگاه های دولتی گروه علوم تجربی: زیر 2000
گروه علوم ریاضی و فنی: زیر 1500
گروه انسانی: زیر 1500
گروه هنر و زبان خارجی: زیر 300
رتبه زیر 100 رتبه زیر 20
* احتراما با عنایت به اعلام نتایج آزمون سراسری و نهایی دانش آموزان، در صورتی که اطلاعات ممتاز خود را ثبت ننموده اید نهایتا تا پایان ساعت اداری روز سه شنبه 20 شهریور 1403 موارد مورد نیاز را بارگذاری و ثبت نمائید.
اخبار دانشجوییبيشتر
1403/9/21 چهارشنبه
فراخوان سی و دومین جشنواره انتخاب دانشجوی نمونه کشوری سال1403
از کلیه دانشجویان واجد شرایط دعوت می‌شود ضمن مطالعه دقیق آئین نامه و شیوه نامه انتخاب دانشجوی نمونه، ازتاریخ 18 آذر 1403 تا 15 دی 1403 با مراجعه به سامانه جامع امور دانشجویان وزارت علوم،تحقیقات و فناوری (سجاد) و یا به نشانی اینترنتی portal.saorg.ir  با تکمیل نمودن فرآیند ثبت نام، در سی و دومین دوره جشنواره انتخاب دانشجوی نمونه شرکت نمایند.
شرایط عمومی و الزامی شرکت در جشنواره:
⦁      شرکت در جشنواره به شرط گذراندن نیمی از سنوات مجاز تحصیلی مصوب وزارت علوم،تحقیقات وفناوری امکان پذیر خواهد بود.
 ((مطابق جدول زیر))
کارشناسی از نیمسال 5 تا  نیمسال 8   در صورت تحصیل در دو رشته همزمان فقط در رشته اصلی امکان شرکت وجود دارد.
کارشناسی ارشد ناپیوسته از نیمسال 3 تا نیمسال4  ****************
دکتری حرفه ای عمومی از نیمسال7  تا نیمسال  12   ****************
دکتری تخصصی پیوسته از نیمسال 8 تا نیمسال 16   ****************
دکتری تخصصی ناپیوسته از نیمسال تصویب رساله پیشنهادی تا نیمسال 8 دانشجوی دکتری تخصصی ناپیوسته درصورت تصویب طرح پیشنهادی رساله امکان شرکت خواهد داشت.

⦁       دانشجویانی که قبل از فراخوان جشنواره دانشجوی نمونه 1403 دانش آموخته شده باشند به شرط اینکه در سنوات مجاز تحصیلی(نکته اول) دانش آموخته شده اند؛ می‌توانند در همان گروه درسی و مقطع تحصیلی در جشنواره شرکت نماید.
⦁    کسب حداقل امتیاز از فعالیت های مختلف (آموزشی- پژوهشی-فرهنگی و..)مطابق جدول شماره یک شیوه نامه الزامیست.
⦁    صرفاً فعالیت‌های صورت گرفته در مقطع فعلی دانشجو، ملاک محاسبه وامتیاز می باشد.
⦁       دانشجویان دارای سابقه محکومیت قطعی شورای انضباطی دانشگاه و یا سایر مراجع قانونی امکان شرکت نخواهند داشت.
⦁     بند 4 ماده 2 شیوه نامه جشنواره دانشجوی نمونه؛ شرط انتخاب دانشجوی سرآمد برای این دوره جشنواره انتخاب دانشجوی نمونه در نظر گرفته نخواهد شد.
⦁    شرط سنی و شرط معدل برای شرکت در جشنواره لحاظ نمی‌شود.
دبیرخانه مرکزی کمیته اجرائی سی و دومین جشنواره انتخاب دانشجوی نمونه
معاونت دانشجویی دانشگاه ملایر
 
1403/8/15 سه‌شنبه
تقدیر مدیر کل سازمان امور دانشجویان از تلاش ها و پیشنهادات سازنده دو تن از کارکنان دانشگاه ملایر 
دکتر ابوالفضل دانشور مدیر کل سازمان امور دانشجویان با ارسال نامه و لوح تقدیر از تلاش ها و پیشنهادات سازنده همکاران گرانقدر آقایان رضا زمانی و احسان ابراهیمی از کارکنان حوزه معاونت دانشجویی دانشگاه ملایر در امور مربوط به سراهای دانشجویی و کمیته انضباطی تقدیر و سپاسگزاری نمود. 
در بخشی از این لوح تقدیر آمده است: 
بدین وسیله مراتب سپاس و قدردانی خود را از تلاش و مساعی ارزنده و دلسوزانه جنابعالی و نظرات و پیشنهادات سازنده که نتیجه آن بهبود وضعیت در امور حوزه فعالیت مربوطه و پاسخگویی صبورانه به مراجعین ذیربط بوده ابراز می‌نمایم.
دفتر ریاست و روابط عمومی دانشگاه ملایر این موفقیت را خدمت ایشان تبریک عرض نموده و توفیقات روزافزون را از خداوند منان برایشان مسئلت می نماید.
1403/8/11 جمعه
اطلاعیه انتخابات شورای صنفی - رفاهی دانشجویان
دانشجویان علاقمند به عضویت در شورای صنفی_رفاهی دانشگاه ملایر می توانند پس از مطالعه شیوه نامه با پر کردن فرم ثبت نام طبق زمانبندی اعلام شده به دفتر معاونت دانشجویی مراجعه کنند
1403/7/5 پنجشنبه
به همت رئیس اداره تغذیه دانشگاه ملایر و با هدف حفظ طبیعت صورت گرفت: تهیه دو دستگاه ویلچر از محل جمع آوری درب بطری های نوشیدنی مصرف شده در رستوران های دانشگاه
 به گزارش روابط عمومی دانشگاه ملایر، با همت آقای رحیمی، رئیس اداره تغذیه دانشگاه و پیگیری و هماهنگی های ایشان با موسسه خیریه نیکان ماموت طی یک سال گذشته کلیه ی درب بطری های نوشیدنی  استفاده شده دانشجویان در غذاخوری های دانشگاه جمع آوری و تحویل این موسسه شد که در همین راستا توسط این موسسه دو دستگاه ویلچر به عنوان هدیه به دانشگاه اهدا شد.
با هماهنگی های صورت گرفته بین معاونت امور دانشجویی و اداره امور اموال دانشگاه این ویلچرها جهت استفاده دانشجویان در مواقع لزوم به اداره مشاوره تحویل داده شد.
اخبار فرهنگی و اجتماعیبيشتر
1403/9/17 شنبه
مراسم گرامیداشت روز دانشجو در دانشگاه ملایر برگزار شد
روز شنبه هفدهم آذر ماه و در محل سالن همایش های شهید حیدری دانشگاه ملایر مراسم گرامیداشت روز دانشجو با حضور معاونین استاندار همدان، مسئولین دانشگاه و استقبال گسترده دانشجویان برگزار شد.
این مراسم که به همت معاونت فرهنگی و بسیج دانشجویی دانشگاه ملایر و با حضور مهندس امرایی معاون سیاسی و امنیتی استاندار همدان، مهندس اسماعیلی معاون استاندار و فرماندار ملایر، دکتر محمدی منش رئیس دانشگاه، حجت الاسلام والمسلمین دکتر ترکاشوند رئیس دفتر نهاد  نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه و دکتر قراباغی معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه ملایر برگزار شد با استقبال بینظیر دانشجویان همراه بود.
در بخش آغازین این مراسم دکتر محمدی منش، حجت الاسلام والمسلمین دکتر ترکاشوند و دکتر قراباغی در سخنانی ضمن تبریک و گرامیداشت روز دانشجو، از حضور گسترده دانشجویان در این مراسم قدردانی نموده و این اتفاق را ارزشمند توصیف کردند.
در بخش دیگر برنامه مهندس امرایی معاون سیاسی و امنیتی استاندار همدان دانشجویان را پیشگامان علم، آگاهی و عدالت‌خواهی در جامعه دانست و گفت: جریان دانشجویی باید برای تحقق شعار "وفاق ملی" در دولت چهاردهم نیز پیشگام باشد و برای دستیابی به این گفتمان تلاش کند.
وی با بیان اینکه ۱۶ آذر سال ۱۳۳۲ حادثه‌ای است که کمتر از چهار ماه بعد از کودتای ۲۸ مرداد اتفاق افتاد، افزود: این کودتا با همکاری و دسیسه آمریکا و انگلیس در ایران اتفاق افتاد و با ساقط شدن دولت دکتر مصدق، یک دوره جدید از استبداد و خفقان در فضای کشور ایجاد شد.
معاون سیاسی و امنیتی استاندار همدان با بیان اینکه دانشجویان در روز ۱۶ آذر ۱۳۳۲ در دانشگاه تهران به میدان آمدند و دست به اعتراض زدند، به روایتی از شهید چمران به عنوان یکی از دانشجویان آن زمان در دانشکده فنی دانشگاه تهران اشاره کرد و ادامه داد: خون سه شهید دانشجو در ۱۶ آذر هدر نرفت، بلکه نهال آزادی‌خواهی و استقلال‌طلبی مردم ایران را آبیاری کرد و اکنون ۱۶ آذر به عنوان نماد آزادی‌خواهی، استبدادزدایی، استعمارزدایی و استکبارستیزی جریان دانشجویی ایران تبیین شده است.
معاون سیاسی و امنیتی استاندار همدان با تاکید بر اینکه از همان دوران تاکیدات امام راحل و رهبری بر وفاق و وحدت بود، خاطرنشان کرد: شعار وفاق ملی برآمده از شعارها و آرمان‌های اصیل انقلاب و نظام است و دکتر پزشکیان رئیس جمهور نیز به درستی و با درک شرایط کشور در زمان انتخابات تا به امروز، این شعار را مطرح کرد و به آن پای‌بند است.
مهندس امرایی با بیان اینکه گفتمان وفاق ملی مبتنی بر آرمان‌های انقلاب و نظام است اظهار کرد: تجریه بعد از پیروزی انقلاب و استقرار نظام اسلامی بعد از تنش‌ها و درگیری‌های داخلی، موجب شد رئیس جمهور دولت چهاردهم این شعار را مطرح کند که مبتنی بر شناسایی و استفاده از تمامی ظرفیت‌های کارآمد و توانمند در جامعه است.
وی با تاکید بر اینکه رئیس جمهور به این شعار و آرمان وفادار است، تاکید کرد: همه باید کمک کنیم شعار «وفاق ملی» به عنوان یک تجربه‌ای در دولت و نظام ما تحقق یابد. به طور قطع وفاق مبتنی بر شاخص‌هایی است که رئیس جمهور شاخص‌های ۱۸ گانه‌ای را در گفتمان "وفاق ملی" همچون کارآمدی، مردم‌داری، عدالت‌محوری و کار کارشناسی مطرح کرد و امروز ضروری است ما در چیدمان مدیریتی و استفاده از ظرفیت‌های نیروی انسانی از این گفتمان و شاخص‌های آن استفاده کنیم و در این قالب پیش برویم.
وی با تاکید بر اینکه دکتر پزشکیان در همان چارچوبی که در زمان انتخابات مطرح کرد، حرف‌ها را می‌شنود و همان را اجرایی می‌کند، خاطرنشان کرد: لازم است جریان‌ها و تشکل‌های دانشجویی که دغدغه‌مند هستند، برای تحقق گفتمان «وفاق ملی» به دولت کمک کنند، چراکه این شعار برآمده از آرمان‌های اصیل انقلاب و نظام است و در ادبیات رهبری و امام به وفور بحث همگرایی، انسجام و همدلی مطرح بوده است.
شایان ذکر است در این مراسم نمایندگانی از دانشجویان در حضور مسئولین استانی، شهرستان و دانشگاه و عموم دانشجویان به طرح مطالبات خود پرداختند و نقطه نظرات و دغدغه های عمومی جامعه دانشجویی را بیان کردند.
1403/9/3 شنبه
برپایی بازارچه خیریه در دانشگاه ملایر
بازارچه خیریه در دانشگاه ملایر به همت کانون دانشجویی کلبه امید و با همکاری معاونت فرهنگی در محوطه مقابل سالن شهید حیدری ساختمان شهید حاج قاسم سلیمانی دانشگاه ملایر برپا شد.
این بازارچه که با استقبال پر شور دانشجویان و کارکنان دانشگاه همراه بود با حضور جمعی از دانشجویان،کارکنان و معاونین دانشگاه و به دست حجت الاسلام والمسلمین دکتر ترکاشوند مسئول دفتر نهاد مقام معظم رهبری در دانشگاه و با هدف کمک به دانشجویان نیازمند و مردم مظلوم غزه و لبنان برپا شده است که سود حاصله از فروش محصولات صرف این امور خیر می‌شود.
لازم به ذکر است که در این بازارچه که از روز شنبه ۳ آذر الی چهارشنبه ۷ اذرماه دایر می باشد، انواع محصولات خوراکی،صنایع دستی،پوشاک و محصولات مختلف دیگر به فروش می رسد.
1403/8/22 سه‌شنبه
مراسم جشن معارفه دانشجویان نوورود در دانشگاه ملایر برگزار شد.
🔹گردهمایی و جشن معارفه دانشجویان نوورود دانشگاه ملایر در روزهای ۲۰ و ۲۱ آبان ماه به همت معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه ملایر و در مرکز همایش های شهید حیدری دانشگاه برگزار شد. 
🔹این مراسم روز ۲۰ آبان ماه ویژه دانشجویان پسر و روز ۲۱ آبان ماه ویژه دانشجویان دختر و با حضور دکتر محمدی منش رئیس دانشگاه، حجت الاسلام والمسلمین دکتر ترکاشوند مسئول دفتر نهاد مقام معظم رهبری در دانشگاه و همچنین دکتر ترنجیان معاون اداری و مالی، دکتر قراباغی معاون فرهنگی و دکتر پژوهان معاون دانشجویی دانشگاه همراه با اجرای برنامه های متنوع و شاد فرهنگی برگزار شد.
1403/8/2 چهارشنبه
شانزدهمین یادواره شهدای خوشنام دانشگاه ملایر
🎙با روایتگری : حاج حسن باخرد(رزمنده هشت سال دفاع مقدس،همرزم شهیدان کاوه و برونسی و...)
▪️با نوای : حاج محمدرضا بذری
📆 زمان: شنبه ۵ آبان ۱۴۰۳ همزمان با نماز مغرب و عشاء
📍مکان : کیلومتر ۴ جاده ملایر_اراک(مسجد دانشگاه ملایر)
📍حرکت سرویس ایاب و ذهاب از مقابل خوابگاه ها رأس ساعت ۱۷:۴۵
🌹منتظر حضور گرمتان هستیم🌹
همایشها و سمینارهابيشتر